于永正阅读教学观后感于永正阅读教学卷读后感郑载旭

本文主要讲解了【于永正阅读教学观后感】的相关内容，从不同方面阐述了怎么相处的方法，主要通过步骤的方式来讲解，希望能帮助到大家

1、于永正教学视频于永正作文教学视频庭审观摩观后感于永正简介于永正爱如茉莉于永正于永正博客于永正祖父的园子于永正白杨于永正一株紫丁香。doc文档大小：14.0K文档页数：2页顶/踩数：0/0收藏人数：1评论次数：0文档热度：文档分类：论文--毕业论文。于永正教学观摩观后感参加滨州经济开发区一中举办的于永正语文教学研讨会暨同课异构活动，受益匪浅。

2、我聆听了于永正老师的讲的《七颗钻石》一课。觉得于永正老师的课用“朴实、真实、扎实”来评价真是再恰当不过了。正如他在报告中讲的“简简单单教语文”。他的课没有惊天动地的热闹，没有矫揉造作的夸张，有的是平实和真切，有的是热情和谦逊。谈几点观感：一、真实的课堂。他没有掩饰课堂之上出现的各种问题。

于永正阅读教学观后感相关拓展

于永正阅读教学卷读后感

读《于永正教学言论》有感。于永正老师关于语文教学的言论，不但简洁，而且精辟。他的那些观点，犹如一盏明灯，照耀了我语文教学前行的道路。认真咀嚼品味他的那些言论，会让我们的头脑更清晰，会让我们更深刻、更理智地看待语文教学。原来语文只要这样教就行了，教语文其实很简单。●关于语文教学语文就是语文，加任何定语，都不完整、不全面、不准确。

实践使我知道了教语文其实并不那么复杂，就是教学生识字、写字、读书、作文。我就是这么教语文的'，而且取得了较好的效果。要牢牢把握语文教学的规律，读、写，多读多写。离开一个读，什么都没有。学语文与“熏铁锅”类似。学语文是个慢功，是个长期训练、积累的过程。仅靠课本那点“烟火”熏，是远远不够的，要靠大量的课外读物去“熏”。

读于永正教学有感

读《于永正教学言论》有感。于永正老师关于语文教学的言论，不但简洁，而且精辟。他的那些观点，犹如一盏明灯，照耀了我语文教学前行的道路。认真咀嚼品味他的那些言论，会让我们的头脑更清晰，会让我们更深刻、更理智地看待语文教学。原来语文只要这样教就行了，教语文其实很简单。●关于语文教学语文就是语文，加任何定语，都不完整、不全面、不准确。

实践使我知道了教语文其实并不那么复杂，就是教学生识字、写字、读书、作文。我就是这么教语文的'，而且取得了较好的效果。要牢牢把握语文教学的规律，读、写，多读多写。离开一个读，什么都没有。学语文与“熏铁锅”类似。学语文是个慢功，是个长期训练、积累的过程。仅靠课本那点“烟火”熏，是远远不够的，要靠大量的课外读物去“熏”。

以上就是全部关于【于永正阅读教学观后感】的全部内容，包含了以上的几个不同方面，如果有其他疑问，欢迎留言。

泥浆膨润土

济南高价回收购物卡

光谱共焦

上海松江公司注册

360c